Naruto-525

Read more »

Naruto-524

Read more »

PREDIKSI SOAL IPA BIOLOGI UN SMP/MTs 2010/2011

1. Salah satu ciri makhluk hidup yang berfungsi untuk mencegah kepunahan adalah…..

1. Bernafas
2. Tumbuh
3. Bergerak
4. Berkembang biak

2. Berikut ini beberapa hewan yang ditemukan di hutan!

1) komodo 5) tikus

2) kera 6) perkutut

3) rajawali 7) singa

4) simpanse 8) beruang

Hewan-hewan yang tergolong karnivora pada umumnya adalah….

1. 1),2),3) C. 1),7),8)
2. 4),5),6) D. 4),5),7)

3. Pada ekosistem sawah terdapat beberapa populasi burung,ulat, tikus, dan padi. Populasi ular akan berkurang dengan pesat apabila....

1. Populasi tikus berkurang, populasi burung seimbang
2. Populasi tikus bertambah, populasi burung tetap
3. Populasi tikus dan burung seimbang
4. Populasi tikus berkurang, populasi burung meningkat

4. Limbah perlu di tangani dengan benar agar tidak menimbulkan pencemaran, salah satunya dengan metode reduce. Contoh penanganan limbah dengan metode reduce yaitu…

1. Menggunakan kaleng roti untuk menanam tanaman
2. Menggunakan botol bekas untuk tempat air minum
3. Menggunakan minyak tanah saat diperlukan saja
4. Mengolah kertas bekas menjadi kertas daur ulang

5. Perhatikan kegiatan-kegiatan manusia berikut !

1. Membangun kawasan cagar alam dan suaka marga satwa
2. Menangkap ikan dengan pukat harimau
3. Menanam pohon di lahan gundul
4. Membasmi hama tumbuhan dengan pertisida berdosis tinggi

Kegiatan manusia yang dapat menjaga kelestarian makhluk hidup yaitu . . .

1. 1 dan 2
2. 1 dan 3
3. 2 dan 4
4. 3 dan 4

6. Populasi manusia yang berlebihan di suatu tempat akan menimbulkan gangguan keseimbangan alam. Hal ini terjadi karena . . .

1. Lingkungan menjadi padat penduduknya
2. Manusia selalu mengubah lingkungan hidupnya
3. Kebutuhan air semakin meningkat
4. Kebutuhan pangan semakin meningkat

7. Otot bishep yang berelaksasi dan otot trisep yang berkontraksi berfungsi untuk melakukan gerakan . . .

1. Menelengkupkan telapak tangan
2. Menengadahkan telapak tangan
3. Meluruskan lengan
4. Menekuk lengan

8. Enzim apa yang dapat merubah protein susu menjadi kasein dalam lambung . . .

1. Renin
2. Pepsin
3. Lipase
4. Amylase

9. Andre adalah seorang penderita hemofilia, oleh karena itu jika ia terluka dan mengeluarkan darah maka darahnya sukar membeku. Bagian darah yang berperan untuk proses pembekuan darah adalah . . . .

A. eritrosit dan plasma darah

B. fibrinogen dan serum

C. trombosit dan fibrinogen

D. leukosit dan eritrosit

10. Urutan keluarnya urine pada alat ekskresi, dimulai dari . . . .

A. ginjal-ureter-kantung kemih-uretra

B. ginjal-uretra-kantung kemih-ureter

C. kantung kemih-ureter-ginjal-uretra

D. kantung kemih-uretra-ginjal-ureter

11. Menyampaikan ransangdari seluruh organ tubuh ke susunan saraf pusat,merupakan fungsi dari sel saraf . . . dan meneruskan rangsang dari saraf pusat ke efektor merupakan fungsi sel saraf . . .

A. Sensorik-sensorik

B. Motorik-Motorik

C. Sensorik-Motorik

D. Motorik-Sensorik

12. Perhatikan gambar berikut!

Bagian yang berfungsi sebagai tempat terjadinya fotosintesis ditunjukkan oleh

nomor....

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

13. perhatikan gambar tumbuhan berikut!

Apabila di dekatkan tanaman tersebut sebilah bamboo hingga mendekati sulur,

Bagaimana respon tumbuhan sulur tersebut ?

1. Sulur akan melilit pada bambu
2. Sulur menjauh dari bambu
3. Sulur tumbuh ke atas
4. Sulur tidak terpengaruh oleh adanya bambu

14. Perhatikan perangkat percobaan berikut!

Rangkaian alat percobaan seperti pada gambar tersebut

dipergunakan untuk membuktikan bahwa fotosintesis

menghasilkan . . .

1. Amilum
2. Glukosa
3. Oksigen
4. Karbondioksida

15. Contoh perilaku hewan untuk mempertahankan kelangsungan

hidupnya adalah . . .

1. Rayap memiliki enzim selulase
2. Penciuman yang tajam pada anjing
3. Kerbau berkubang di saat udara panas
4. Cakar yang kuat pada kucing

16. Tanaman Anggrek berwarna kuning (KK) disilangkan dengan

tanaman anggrek berwarna putih (kk). Dari persilangan ini maka

1. Genotip keturunan pertama F1 adalah (KK)
2. Fenotip keturunan pertama F1 adalah (Kk)
3. Genotip F1 adalah heterozigotik
4. Apabila gen K lebih dominan maka F1 adalah kuning

Pernyataan yang benar adalah . . .

1. 1 dan 2
2. 1 dan 3
3. 2 dan 3
4. 3 dan 4

17. Rekayasa reproduksi dengan mengubah urutan informasi genetik di dalam kromosom akan menghasilkan individu baru disebut …

1. hibridisasi
2. kloning
3. transgenik
4. rekombinasi
   18. Manfaat yang diperoleh manusia dari perbanyakan tanaman secara kultur jaringan adalah …

1. memanfaatkan lahan yang masih kosong dan lapang
2. sifat yang dimiliki tanaman merupakan sifat yang lebih unggul dari induk
3. mendapatkan tanaman yang menghasilkan buah lebih banyak
4. tanaman yang dihasilkan sangat banyak dan bersifat sama dengan induk
   19. Zat aditif yang sebenarnya berbahaya bagi tubuh manusia tetapi digunakan untuk mengawetkan makanan berupa tahu adalah …

1. kiklamat
2. bezoat
3. formalin
4. monosodium
   20. Ciri-ciri korban ketergantungan psikotropika :

1. merasa rileks
2. pupil mata meyempit
3. tekanan darah menurun
4. denyut urat nadi melambat
5. menimbulkan rasa gembira berlebihan

Ciri-ciri fisik korban ketergantungan psikotropika pengguna heroin adalah …

1. 1, 2, dan 3
2. 2, 3, dan 4
3. 3, 4, dan 5
4. 4, 5, dan 1

Read more »

Ta'aruf, Tafahum, Ta'awun,dan Tasamuh

Ta’aruf

Pengertian :

= Bahasa : Saling mengenal/saling mengetahui.

= Istilah : Upaya untuk saling mengenal dan mengetahui keadaan secara jelas, baik yang menyangkut kepribadian maupun keada’an keluarga.

Dalil :

= (Q.S. al-Hujurat/49: 13)

Sikap positif:

= Sikap positif Ta’aruf dalam pergaulan remaja, antara lain :

1. Saling Mengenal satusama lain;
2. Saling Mengetahui satusama lain;
3. Saling Bergaul satusama lain.

Dampak Positif :

= Dampak-dampak Ta’aruf dalam pergaulan remaja, antara lain :

1. Menambah banyaknya teman sehingga memperluas persaudara’an;
2. Mengurangi dan menanggulangi munculnya musuh;
3. Menambah suasana riang karena banyak teman;
4. Dapat tukar menukar pengalaman dan pengetahuan;
5. Terwujudnya kerukunan hidup sesama remaja;
6. Sebagai sarana membina persatuan dan kesatuan bangsa;
7. Dapat dijadikan sarana penyebaran informsi sehingga terbuka peluang kerja.

Contoh :

= Contoh Ta’aruf dalam pergaulan remaja :

~ Pada suatu hari, ada siswa baru pindah dari sekolah lain. Ia tampak pendiam dalam bergaul. Adi Mendekati anak baru tersebut. Adi menanyakan Nama, alamat, juga tempat lahir. Siswa baru tersebut bernama Haidar, tinggal di Singo Kembar, dan tempat lahir di Rumah sakit. Ia baik hati dan penyabar. Setelah bergaul beberapa minggu, semua siswa di kelas tahu bahwa Haidar pandai Matematika. Hampir semua ulangan, Haidar mendapat nilai bagus. Guru Matematika mengadakan belajar kelompok. Sa’at itu, Haidar ditunjuk untuk memimpin Belajar Kelompok. Seluruh siswa kelas itu mendapat bimbingan dari Haidar. Mereka merasa sangat beruntung Belajar kelompok dengan Haidar.

Tafahum

Pengertian :

= Bahasa : Saling memahami/saling mengetahui secara mendalam kondisi orang lain.

= Istilah : Upaya untuk saling memahami dan mengetahui secara mendalam keadaan secara jelas, baik yang menyangkut kepribadian maupun keada’an keluarga.

Dalil :

= (Q.S. al-Hujurat/49: 13)

Sikap Positif :

= Sikap positif Tafahum dalam pergaulan remaja, antara lain :

1. Saling Memahami satusama lain;
2. Saling Mengetahui satusama lain;
3. Saling Bergaul satusama lain.

Dampak Positif :

= Dampak-dampak Tafahumdalam pergaulan remaja, antara lain :

1. Menambah banyaknya teman sehingga memperluas persaudara’an;
2. Mengurangi dan menanggulangi munculnya musuh;
3. Menambah suasana riang karena banyak teman;
4. Dapat tukar menukar pengalaman dan pengetahuan;
5. Terwujudnya kerukunan hidup sesama remaja;
6. Sebagai sarana membina persatuan dan kesatuan bangsa;
7. Dapat dijadikan sarana penyebaran informsi sehingga terbuka peluang kerja;
8. Teman akan memahami kita.

Contoh :

= Contoh Tafahum dalam pergaulan remaja :

~ Haidar sedang susah menghadapi persoalan hidupnya. Ia mengalami kesulitan dalam membayar biaya sekolah. Kebetulan orang tuanya miskin. Mau bekerja pun masih sulit karena belum mempunyai bekal ilmu yang memadai. Ia mempunyai teman yang kaya dan baik hati, yang bernama Adi. Teman tersebut mengetahui kondisi Haidar. Adi memberi kesempatan kepada Haidar untuk bekerja pada sore hari di kantor ayahnya. Dengan cara tersebut, Adi dapat membantu Haidar mengatasi persoalan hidupnya.

Persama’an Ta’aruf dan Tafahum :

= Antara lain :

1. Sama-sama mengetahui orang lain;
2. Sama-sama memperluas persaudara’an;
3. Sama-sama menambah kerukunan.

Perbeda’an Ta’aruf dan Tafahum :

= Antara lain :

1. ~Ta’aruf : Mengenal orang lain.

~Tafahum : mengenal dan Memahami orang lain.

2. ~Ta’aruf : Mengetahui orang lain secara bisa.

~Tafahum : Mengetahui orang lain secara mendalam.

Ta’awun

Pengertian :

= Bahasa : Saling menolong.

= Istilah : Upaya untuk saling menolong.

Dalil :

= (Q.S. al-Ma’idah/5:2)

Sikap Positif :

= Sikap positif Ta’awun dalam pergaulan remaja, antara lain :

1. Memberi bantuan seseorang;
2. Menjenguk Seseorang yang sakit;
3. Meringankan penderita’an seseorang;
4. Menutupi Aib seseorang.

Dampak Positif :

= Dampak-dampak Ta’awun dalam pergaulan remaja, antara lain :

1. Terwujudnya kesatuan dan persatuan generasi muda;
2. Terjalinya hubungan batin hidup yang mesra antar sesama remaja;
3. Terwujudnya kehidupan yang rukun dan damai;
4. Tercapainya ketenteraman batin hidup bersama.

Contoh :

= Contoh Ta’awun dalam pergaulan remaja :

~ Pada suatu hari, Haidar sakit gigi. Sangking sakitnya, Haidar sampai semaput. Pada sa’at itu Haidar di rawat di rumah sakit. Setelah Haidar dibawa ke rumah sakit, Adi menjenguk Haidar. Dan pada sa’at itu. Adi membawakan makanan untuk Haidar agar lekas sembuh.

~ Pada suatu hari Haidar bermain bola di pinggir rumahnya. Tiba-tiba, Haidar terjatuh di got danpada sa’at itu Haidar di tolong oleh Adi. Setelah itu, Adi membawa Haidar ke rumah sakit.

Tasamuh

Pengertian :

= Bahasa : Sama-sama berlaku bai, saling berbuat baik (toleran dan tenggang rasa).

=Pengertian: Upaya untuk sama-sama berbuat baik dan saling berbuat baik.

Dalil :

= (Q.S. al-Bukhari no. 2283)

Sikap Positif :

= Sikap positif Tasamuh dalam pergaulan remaja, antara lain :

1. Tidak mengganggu ketenangan tetangga;
2. Tidak melarang tetangga apabila ingin menanam pohon di batas kebunnya;
3. Menyukai sesuatu buat tetangganya sebagaimana ia menyukai buat dirinya sendiri.

Dampak Positif :

= Dampak-dampak Tasamuh dalam pergaulan remaja, antara lain :

1. Terwujudnya kesatuan dan persatuan generasi muda;
2. Terjalinya hubungan batin hidup yang mesra antar sesama remaja;
3. Terwujudnya kehidupan yang rukun dan damai;
4. Tercapainya ketenteraman batin hidup bersama.

Contoh :

= Contoh Tasamuh dalam pergaulan remaja :

~Haidar ingin membeli kendara’an baru, tetapi belum terlaksana. Apabila Adi, tetangga Haidar membeli kendara’an baru, Haidar pun harus ikut merasa senang karena ia sendiri juga ingin membeli kendara’an baru.

Read more »

Komik One Piece

Read more »